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herb《一'字'之师》
作者:逍亮herb

嗯,知道什么是'字'吗?知道吗?知道吧。不知道吧?知道自己知道吗?不知道自己知道吧。也不知道自己不知道吧?字的本义是什么呢?它的本义是指女人生孩子,宝盖头是宀,代表安全,代表古人的居室,古时写作* 子字底古代写作* ,是一个胎毛稀长,眉眼喜人的小孩子。合起来,'字'就是指女人在屋里生孩子。《易·屯》--"女子贞不字,十年乃字。"童女是不会生育的,起码需要十年才有可能怀上孕(嫁出去)。字,有生育的意思,也有养育的意思。人的幼子是最脆弱的,非洲的蹬羚,生下来三秒钟就会站立,三分种就会走路,三十分钟就会跑步,而大脑袋的婴儿,不管是细胳膊细腿,还是胖胳膊胖腿,学会站立和走路,走码需要一年。所以古时生了一个小孩还不算玩事,还得来养他。怎么养?字,滋也,--《字综》。所以要滋养。用什么滋养?字,乳也,――《说文》。要用乳汁滋养。诗经里记载了有关始祖的一个故事:《诗·大雅·生民》--"旦置之隘巷,牛羊腓字之。旦置之平林,会伐平林。旦置之寒冰,鸟覆翼之。鸟乃去矣,后稷呱矣。实覃实訏,厥声载路。" 殷商的始祖'稷',也叫做'弃'的,因为他母亲姜嫄未婚而孕,所以他多次遭到族人的遗弃,但是族人们把稷丢到野外小巷的时候,那些牛呀羊呀排着队来喂养他,还用大腿和身子为他挡风遮雨。族人们把稷丢到野外的林子中,刚刚好碰到一个伐木的樵夫(救了他)。族人们又把他丢到河流中间的寒冰上,但是有大鸟飞过,用翅膀来温暖和保护他。鸟离去后,后稷就哇哇地哭闹起来了,哭的实在是有力气呀,整条街路的人都听见了、、、" (实在是个中华民族的好故事。惹得我好想做个纯洁的少女,生个象稷一样的宝贝呀。)小孩子断奶以后呢?断奶以后还要教育,要读书写字。字,教育也,抚养也,读书写字也。《尚书·康诰》--"于父不能字厥子,乃疾厥子、、惟吊茲。"假如做父亲的不能好好教育孩子,反而让孩子走上邪路的话,那将是一件可悲的事。《金史·温敦兀带传》--"天会间,充女直字学生,学问通达,观书史,工为诗。"女直即女真,史书避讳写作女直,温敦兀是金朝人,熙宗天会年间,他成为女真族新办学校的首批应选学生之一,他的学问通达,精通史、诗。虽然古代受教育的机会大多是男子享受,比如诗书礼义春秋,剑戟戈矛兵书,琴棋书画酒花。但是女子也有接受礼教,并且可以又弹箜篌又学织素的。教育是我们永远的主题,实在值得提倡。那么读书教育之后呢?不外乎一嫁一娶啦。读书教育的阶段,男人们至少十年寒窗,女人们却都是"速成",《孔雀东南飞》里的女子刘兰芝,道是十三能织素,十四学裁衣,十五弹箜篌,十六诵诗书,十七岁就嫁为焦氏妇了。这还算迟的呢,通常女子十五行及笈之礼,表示成年,然后就可以嫁人了。道藏里也有说"二八佳人体似酥",现代人则称十六岁的花季,成语"待字闺中",这个'字'字,就是指女子待嫁。那么男子呢?还是离不开'字'呀,男子二十行冠礼,也表示成年,并且,要由尊长耆宿出面,考察该男的日常行迹,郑重其事,另在该男的原名之外,再取一字,比如杜甫字子美,李白字太白,岳飞字鹏举。所谓名字名字,名的第一功能是作为称呼,但却是普通称呼,尊称可以是字,因为一个人的字,是对他德行的一种文字概括和美好愿望,另外字与志同音,所以我想也是对一个人的志向和抱负的一种文字概括和美好愿望。说了名字,少不得再说说文字。现在名字和文字都是固定词汇,但在古代,它们虽然合用,意义上却是独立而且严格区别的。但有一点相同,它们都是递进的,衍生的,孳乳的。先有名后有字,字是名的衍生物,字是名的递进,字由名孳乳美化而来,字一般承袭了名的原义或近义,并且概括和美化了一种德行。比如屈原字灵均,便是要暗示他的德行是聪明睿智、称物平施。文和字也一样。先有文后有字,字是文的递进,字由文孳乳美化而来。大家想一想,《说文解字》为什么不叫《说字解文》呢??就是因为先有'文',后乃有'字'。'文',就是笔画简单的线条,就是刻刻画画,通'纹'。古人通过临摹万物的特征,获得了首批符号和象形字。八卦符号也是其中之一呢。《周易.系辞》有"仰则观象于天,俯则观法于地,观鸟兽之纹与地之宜,远取诸物,近取诸身...于是始作八卦"。那么,首批的符号和象形字,代表性的有哪些呢?答:符号有:半坡人的阴阳鱼吻 PIC 黾緬蛙纹 PIC 十天干 PIC 数字 PIC 八卦 PIC象形字有:日月星辰,山川草木,牛羊猪马,水火卜又、、、象形字我们虽然习惯称它为'字',其实却是介于'文'和'字'之间的,因为'文'是'字'的始祖,而象形字却是最最简单的字,指示字与象形字异曲同工,也是靠近于'文'而归类于'字'。会意字和形声字是上述基础的完全衍生和递进,既有孳乳传承,又有创新发明,有意念的杂揉和组合。假借只是用字法,不算造字,转注是一种巧妙的训诂,隐含一种神秘的时空联系,(大家想到古字'考''老'的时候,顺便想一下现在'考试'和'老师'、、、)也不算是造字。会意是无所不包的法则,一半以上的形声字,是兼有会意的手法的,但是转注则超出会意之外,转注字的造设,非鬼斧神工,非圣人遗教,非机缘合和,皆不能也。、、、PICPICPIC想起鲁迅笔下的阿Q,一生没写过几个字,到了刑场最后关头,却是要画押,阿Q费尽精神,抖抖擞擞地画了一个圆圈,圈毕,生命就此终结。这画押,让我想起'押字'一说。却原来,生命由出生到启蒙到嫁娶一直到死,都离不开这个"字"。